第 13 讲：就业与升学视角下的选择框架

适用人群

希望建立四川高考志愿规划服务基础能力的从业者、转型咨询者，以及需要复核既有方法的学习者。

学习目标

• 建立关于“就业与升学视角下的选择框架”的基础判断框架。
• 识别需要以四川省教育考试院当年正式文件复核的内容。
• 能向服务对象说明信息边界，不将教学框架表述为录取承诺。

公开提纲

1. 本讲聚焦：比较城市、学校、专业与不同发展路径的权重。
2. 年度政策或数据的核验位置与常见误解。
3. 在咨询服务中的应用边界与沟通提醒。